Первый шаг — в центр. Увидеть, что мозг видит доску круглой.
Второй шаг — в угол. Заставить мозг видеть квадратность доски.
Третий шаг — в вершину. Научить мозг видеть в углу вершину.
Четвертый шаг — на сторону. Научить мозг видеть с вершины угла соседние вершины.
продолжение следует 
М. Емельянов.
жжошь